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作文2024澳门历史开奖记录:四年级作文大全(优质三篇)

2024-04-28 来源：初中生作文

四年级作文大全 (篇1)：

学校:四川省成都市黔西南区人民小学五年级一班

四川省成都市南部人民小学五年级二班陈彦轩

指导老师:郭老师

我叫陈彦轩,今年九岁了。爸爸妈妈告诉我,我从小时候就在这个学校上学,这里也是我在这个学校读书的第一个家。

自从我上了一年级后,我们就在一个大哥哥的带领下,开展了“新三年,圆梦想”的夏令营。我还认识了一位很好的老师,我很喜欢这位好老师。

我们在这里开展了“我的梦,中国梦”的夏令营活动。有一个大哥哥很喜欢踢足球,所以我就报名参加了踢足球,我的朋友也很多。我还参加了健美操表演,还获得了第一名。我们在这里举行了“感恩教育”的颁奖仪式,我的成绩很好,得到了很多奖。我也认真地学习“弟子规”,在四年级的时候,我还参加了舞蹈班。在这里,我学会了“孝敬长辈,尊老爱幼”。

这就是我的学校,你们觉得怎么样?

四川省成都市成都市南部人民小学五年级二班陈彦轩

指导老师:郭老师

评语:本篇习作语言流畅,文笔生动,这篇作文写得不错,老师要向大家学习,写出这么好的文章。

四年级作文大全 (篇2)：

我是一个活泼开朗,活泼可爱的小女孩。我长着一头乌黑发亮的头发,眼睛又大又圆,笑起来有两个小酒窝,特别可爱。

我的爱好有很多,爱打羽毛球、爱看书、爱画画,我的画也非常好看。爸爸妈妈都夸我是个好孩子。我喜欢看书,小朋友都很喜欢看书,一有时间我就跑到书店去看书。我还喜欢画画,只要一看到书就像饿了几天似的。我画画的水平也很高,有一次画画比赛我得了三等奖。爸爸妈妈都说我的画画技术很棒。

我的优点也有很多。

我的爱好有很多,比如:画画、看书、写字、唱歌。爸爸妈妈都夸我是一个有爱心的好孩子。我的优点是有一种乐于助人的品质。有一次,我在家门口看到一个小女孩,她正在很费力地走着。于是我就走过去,问她:“你怎么了?”小女孩说:“我的奶奶不见了。”于是我说:“我去找奶奶,让她看看吧。”小女孩说:“谢谢你,大姐姐。”

这就是我,一个爱帮助人的小女孩。

四年级作文大全 (篇3)：

这一周我看了《还珠格格》这个电影,电影讲的是珍珠国的一位国王,他想让一些贫困的孩子们过上快乐的日子。于是,就派出了上千名仙女前去送礼物。其中有一个仙女让公主下凡,可是公主舍不得这些人们辛辛苦苦养大的珍珠,所以她给她一粒仙丹,这粒仙丹是很小的,可是她的朋友都很想吃,可是她却把仙丹给了一个小男孩,那个小男孩有一双水灵灵的大眼睛,乌黑的头发,非常讨人喜欢。

突然有一天,公主和他的朋友们都到皇宫去了,可是她的朋友却找不到他们了,公主知道了,把一颗仙丹送给了小男孩,小男孩非常感动。可是,公主没有想到,这件事就被人知道了,人们都不知道公主是因为有一颗仙丹才可以幸福的生活的,他们想把公主抓起来,把她杀掉。所以他们想尽一切办法来骗国王,国王答应了,他们把公主给杀了,公主就变成了一颗很大很大的珍珠,公主变成了一颗明亮的珍珠,他们齐心协力的帮助国王,她们过上了幸福的生活。

四年级作文大全 (篇4)：

六年级作文大全

成长路上有许许多多美好的回忆,其中有一件事让我难以忘怀。

记得那是三年级的时候,我们学习了一篇课文,名叫《芦花荡》,可我却不懂其中的含义,总觉得很乏味,总想着快点读完。妈妈便来到我身边,问我:“你为什么总想着看《芦花荡》?”我生气地说:“我读了这篇课文觉得有意思,觉得‘看’很好看,就觉得你想要讲给我听。”“好吧。”妈妈爽快地说。可是我总觉得妈妈有点枯燥,一点儿也不耐心,所以就没说。妈妈发现了,说:“哎,我的小坏蛋,还没学会,看你读完没?”我不耐烦地说:“没......没......”妈妈有些生气,说:“不行,这篇课文太难懂了。”说完,我生气地走开了。

过了几天,妈妈又带我到学校去,看到了《芦花荡》这篇文章,我感觉《芦花荡》真好,里面的内容不像是我想的那样枯燥。我想到了另外的一句话,那就是“一个人只要能够坚持不懈,坚持不懈,就能获得成功。”

在我的成长道路上,有许多难忘的事情,但那件事却使我终身难忘。

四年级作文大全 (篇5)：

自从我来到了多彩的小学,我就走上了成长的道路。在这三年的时光里,我和同学们在一起经历过风风雨雨,在一起尝过酸甜苦辣,如今,我已是一名四年级的小学生了,我已经从一个胆小、害羞的小女孩,变成了一个自信的小姑娘。

记得三年级的那年,我因为有一点粗心,在班上的成绩一落千丈,当我听说后,我的心里十分难过,眼泪就像断了线的珍珠不停地往下掉。有一天,我在看一本四年级的练习册,看到一道数学题,我顿时傻眼了,不知从何下手,老师看见了,走过来,心平气和地说:“没关系,这题有两题,第一题是比较长,第二题比较短,一定要仔细思考,仔细算,弄懂了,还要做一些课外题,多做一些对于以后的学习会有帮助的。”听了老师的话,我对自己说:“一定要努力,认真对待,不能骄傲,继续加油!”于是,我又认真地做起了题来。

我把“后进生”的好处总结了下来,发现“后进生”大多数同学都有不粗心的坏毛病,他们在学习上、生活上也有很大的进步。

在这里,我真诚地对同学们说一声:“谢谢!”是你们的关心让我这个六年级的学生变得更加优秀。

谢谢大家!